百年大计，教育为本。在我国许多地区，依旧存在着众多教学条件差，教学环境恶劣，教育资源匮乏的边远地区及薄弱学校。如何在“双减”、“新基建”等新的教育政策实施下，实现教育信息化、教育均衡发展，正是中国教育改革及创新的重要方向。
此次AOC即“走入”位于四川省凉山彝族自治州首府——西昌市的民乐小学，以多台86T31E教育触控一体机构建新型数字化教与学的模式，打造教育新时代下的智慧趣课堂，为边远校区带来一丝科技“光亮”！
课堂欢乐互动，孩子趣味学习
实际应用于西昌市民乐小学的众多教室内，AOC教育触控一体机可以有效取代传统黑板，从而杜绝粉笔的粉尘影响。不仅如此，对于孩子们来说，AOC教育触控一体机更具备极强的灵活性及互动性。最高支持40点精准触控书写，书写及流畅度更高，而且还支持多人同屏书写、绘画等，实现课堂多人互动。
其内置15W×2的高品质立体声效喇叭，正面出音保证声音有效覆盖，在播放相关的教学素材时可以展现出俱佳的声音效果，营造浓郁专注的教学氛围，让孩子们得以更专注地在快乐中趣味学习。
自主备课，满足老师课堂需求
边远校区的老师们备课往往只能采用传统备课本的方式提前备课，只是这样往往备课累、繁琐且效率低。采用教育触控一体机之后，民乐小学的老师们可以通过产品自带的电子教学辅助资源实现自主备课，不仅更高效，也能最大化满足老师们个性化的教学需求。同时教育触控一体机可用资源超过10000个知识点，无网络情况下依旧可以使用海量教学资源、教学软件，以丰富多样化的教学内容，让课堂讲解更丰富。
考虑到民乐小学的老师们讲课的实际应用，AOC教育触控一体机还具备着众多人性化的功能设计。其提供了多种书写笔，方便老师们板书及批准重点，并设有磁吸触控笔区域，可随取随放，便捷灵活；智能锁键功能，讲课时可以有效防止误触碰影响正常操作，提高教学效率及稳定性；手势息屏/唤醒功能，任意通道下可通过五指手势息屏与唤屏，一切皆由课堂老师轻松“掌控”；教育触控一体机系统更自带悬浮菜单罗盘，三指即可快速调用，让教学更便捷！
多功能教学辅助，课堂讲解更生动
课堂上也不必再担心缺乏教学辅助工具而难以展开教学，因为教育触控一体机内置放大镜、探照灯、数学仪器等多种教学辅助工具，轻松调用，使得课堂教学更便捷、更丰富。此外，通过功能丰富的授课白板软件，可以支持录屏、截取、回放等功能，便于快速保存温习课堂教学重点。
民乐小学和许多边远校区一样，因为教育经费、师资力量等因素限制而难以耗费大成本搭建实验室、实训室等教室。AOC教育触控一体机内置有动漫仿真实验资源，包含经典实验和DIY实验，以及教材中声学、光学、电磁学、力学、热学所涉及到的物理实验器材和化学工具等，无需搭建相关教室，在开展实训课程时，也能模拟真实实验，其生动逼真的实验效果也让实训课程更为高效。
资源均衡，信息共享。于教育改革背景下，更应当注重教育均衡发展，带动边远地区及薄弱学校的教育发展。AOC所想，即在于通过旗下全屏视讯产品，满足更多边远校区的教育应用需求，为更多始终停留在传统教学模式的校区，带去智慧化、数字化、个性化的教学模式及思路！
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